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id: les-b2-1-u01 title: "B2.1 – Lektion 1: Karrierewege" level: B2.1 unit: 1 status: draft

Lektion 1 – Karrierewege

1. in einem Entwicklungsgespräch ein Angebot besprechen, Bedenken äußern, Fragen stellen und um Bedenkzeit bitten;
2. berufliche Wege und Entscheidungen beschreiben und kommentieren (Laufbahn, Weiterbildung, Quereinstieg, Übernahme);
3. Vor- und Nachteile eines beruflichen Schritts abwägen und eine begründete Entscheidung formulieren;
4. Sätze nominalisieren und verbalisieren (Weil er Erfahrung hat … → Wegen seiner Erfahrung …);
5. Funktionsverbgefüge erkennen und passend verwenden (eine Entscheidung treffen, in Betracht ziehen, zur Verfügung stehen);
6. Sätze mit mehreren Angaben und Ergänzungen im Mittelfeld richtig aufbauen;
7. eine formelle E-Mail zu einem beruflichen Angebot schreiben (120–180 Wörter).

Grammatik: Nominalisierung und Verbalisierung (B2-08); Funktionsverbgefüge (B2-09); Satzbau im Mittelfeld (B2-01). Aussprache: Wortakzent bei Nominalisierungen (-ung, -keit, -ion); Akzent in Funktionsverbgefügen; Kontrastakzent. Wortschatz: Laufbahn, Angebot und Entscheidung; Eigenschaften und Anforderungen im Beruf; Weiterbildung. Landeskunde: Karrierewege und Weiterbildung in D-A-CH (Entwicklungsgespräch, Übernahme, Quereinstieg).

1. Bilder und Wörter. Sehen Sie sich die acht Bilder an. Welche Wörter kennen Sie schon? Sprechen Sie die Wörter mit Artikel. Welches Bild passt für Sie am besten zum Thema „Karriere“?

🖼 Hölzerne Leiter mit sechs Sprossen an einer weißen Wand 🖼 Lebenslauf-Blatt mit leerem Fotofeld und angedeuteten Zeilen 🖼 Zeugnis auf cremefarbenem Papier mit rotem Band 🖼 Messingkompass auf einer schlichten Landkarte 🖼 Kleine Balkenwaage mit einem eckigen und einem runden Holzblock 🖼 Zwei Hände beim Handschlag, nur Hände und Ärmel sichtbar 🖼 Mehrere schlichte weiße Visitenkarten auf Holz 🖼 Schlüsselbund mit braunem Lederanhänger

2. Was passt? Ordnen Sie die Situation dem passenden Gegenstand zu.

Situation	Gegenstand
1. Man steigt Stufe für Stufe beruflich auf: ______	a) der Handschlag
2. Man legt Vor- und Nachteile gegeneinander: ______	b) der Lebenslauf
3. Man besiegelt eine Absprache ohne Papier: ______	c) die Karriereleiter
4. Man stellt die eigenen beruflichen Stationen übersichtlich dar: ______	d) die Waage

3. Was ist Ihnen im Beruf wichtig? Ordnen Sie die Aspekte nach Wichtigkeit (1 = am wichtigsten) und vergleichen Sie in der Gruppe.

Aspekt	Rang
Sicherheit des Arbeitsplatzes	______
Aufstiegschancen	______
Zeit für die Familie	______
Anerkennung durch Kolleginnen und Kollegen	______
Selbstständigkeit bei der Arbeit	______
Möglichkeiten zur Weiterbildung	______

4. Und bei Ihnen? Sprechen Sie in der Gruppe: Wo sehen Sie sich in fünf Jahren? Welche berufliche Entscheidung haben Sie schon getroffen? Wer hat Ihnen dabei geholfen? Redemittel: Ich sehe mich in fünf Jahren … · Ich habe mich entschieden, … zu … · Bei dieser Entscheidung hat mir … geholfen.

Năm cuộc đối thoại ngắn ở Hamburg, Wien, Zürich, Leipzig và München; mỗi cuộc có một quyết định nghề nghiệp cần cân nhắc.

Một bài báo (mẫu hư cấu) về ba con đường nghề nghiệp, rồi một cuộc phỏng vấn trên đài.

🖼 Aufgeschlagene Zeitschrift auf einem Holztisch am Fenster, daneben Kaffee und Stift

Drei Wege, ein Ziel: Wie Menschen ihre Laufbahn gestalten (Mustertext, frei erfunden)

Wer heute nach dem „typischen“ Berufsweg fragt, bekommt selten eine einfache Antwort. Die klassische Laufbahn – Ausbildung, Aufstieg, Ruhestand im selben Unternehmen – ist nur noch eine von vielen Möglichkeiten. Drei Beispiele zeigen, wie unterschiedlich Karrieren heute aussehen können.

Selina Kowalczyk (34, Dortmund) hat nach ihrer Ausbildung in der Pflege viele Jahre auf derselben Station gearbeitet. Als man ihr die Leitung der Station anbot, zögerte sie zunächst. „Die Aussicht auf mehr Verantwortung hat mich gereizt, aber die Angst vor dem Wegfall des direkten Kontakts zu den Patienten war groß“, erzählt sie. Nach einem offenen Gespräch mit ihrer Vorgesetzten und der Teilnahme an einer Weiterbildung entschied sie sich für die Aufgabe. Heute sagt sie: „Die Vorbereitung hat mir die Unsicherheit genommen.“

Matthias Oberholzer (41, Vorarlberg) arbeitet seit seiner Lehre als Tischler im Betrieb seines Onkels. Vor zwei Jahren stand die Übergabe des Betriebs zur Diskussion. Für ihn kam die Übernahme von Anfang an in Frage, doch er wollte keine Entscheidung ohne die Zustimmung seiner Familie treffen. „Die Entscheidung für die Selbstständigkeit ist auch eine Entscheidung für mehr Risiko“, sagt er. Eine fachliche Beratung half ihm, die Lage realistisch einzuschätzen.

Ruth Zbinden (38, Bern) arbeitete lange in der Buchhaltung. Die Eintönigkeit der Aufgaben belastete sie zunehmend. Sie besuchte abends einen Kurs für Programmierung und bewarb sich schließlich um eine Stelle als Junior-Entwicklerin. Der Quereinstieg war anstrengend: Ihre Kolleginnen und Kollegen hatten mehr Erfahrung, und anfangs stand sie oft unter Druck. „Die Anerkennung für meine ersten Projekte hat mich bestätigt“, erzählt sie.

Alle drei haben etwas gemeinsam: Sie haben ihre Entscheidung nicht dem Zufall überlassen, sondern Vor- und Nachteile abgewogen, Rat eingeholt und sich Zeit genommen. Fachleute sprechen von bewusster Laufbahngestaltung. Dazu gehört auch die Bereitschaft, Bedenken offen zu äußern und Hilfe in Anspruch zu nehmen. Wer seine Stärken kennt, nach den eigenen Zielen fragt und Rücksicht auf sein Umfeld nimmt, trifft meist die bessere Entscheidung – egal, ob sie zum Aufstieg, zum Wechsel oder zum Bleiben führt.

Cảnh phim: chiều thứ Tư giữa tháng Giêng, 14:00, trong phòng họp nhỏ của một công ty cơ khí ở Mannheim. Herr Reinhardt, trưởng nhóm thiết kế, mời Tuấn đến buổi trao đổi phát triển nghề nghiệp (Entwicklungsgespräch). Ông khen những điều cụ thể rồi đưa ra một đề nghị bất ngờ. Nghe trước, rồi xem.

🖼 Reinhardt legt den Stift ab und blickt Tuấn direkt an 🖼 Tuấn blickt kurz nach unten und dann auf, er nennt sein zweites Bedenken

Cảnh phim: chiều thứ Sáu hai hôm sau, khoảng 17:30, trong văn phòng của chị Ngọc ở khách sạn Heidelberg. Minh sắp hoàn thành khóa học nghề. Chị Ngọc và Herr Brandt gọi anh lên để nói về thời gian sau khóa đào tạo. Nghe trước, rồi xem.

🖼 Minh blickt nach unten und dann auf, er nennt ehrlich einen anderen Gedanken 🖼 Brandt zeigt mit einer Hand auf den Schreibtisch und gibt einen Rat

🖼 Schreibtisch am frühen Abend mit aufgeklapptem Laptop, Notizblock mit zwei Spalten, Tasse Tee und eingeschalteter Schreibtischlampe

Eine Woche später schreibt Tuấn an Herrn Reinhardt.

Betreff: Rückmeldung zu unserem Gespräch

Sehr geehrter Herr Reinhardt,

nach unserem Gespräch am Mittwoch habe ich das Angebot gründlich überdacht und die Vor- und Nachteile mit meiner Familie besprochen. Vielen Dank noch einmal für Ihr Vertrauen.

Dafür spricht, dass mich die Aufgabe fachlich und menschlich reizt: Ich würde gern mehr Verantwortung für das Team übernehmen. Dagegen sprachen zunächst meine Sorge um die Arbeitszeit und meine Gewohnheit, Aufgaben nicht abzugeben. Durch Ihre Zusage zur Weiterbildung und zur Unterstützung in der Einarbeitung sind meine Bedenken kleiner geworden.

Ich nehme das Angebot deshalb gern an. Ich bitte aber darum, die Besprechungstermine rechtzeitig mit mir abzustimmen, damit ich in der Planung Rücksicht auf meine Familie nehmen kann. Außerdem würde ich gern in der ersten Zeit regelmäßig mit Ihnen sprechen.

Haben Sie nächste Woche Zeit für ein kurzes Gespräch zu den nächsten Schritten?

Mit freundlichen Grüßen Tuấn Võ

Redemittel (câu mẫu theo chức năng)

Chức năng	Câu
Nhận một đề nghị	Das Angebot freut mich sehr. · Ich fühle mich geehrt. · Damit hatte ich nicht gerechnet.
Bày tỏ băn khoăn	Ich habe Bedenken, weil … · Mir macht … Sorgen. · Mir fällt es schwer, … zu …
Hỏi thêm	Darf ich fragen, welche Aufgaben sich ändern würden? · Wie sieht die Einarbeitung aus? · Wer steht mir zur Verfügung?
Xin thời gian	Dürfte ich um Bedenkzeit bitten? · Ich möchte die Entscheidung nicht vorschnell treffen.
Cân nhắc	Dafür spricht, dass … · Dagegen spricht, dass … · Ich ziehe … in Betracht. · Für mich käme … in Frage.
Trả lời	Ich nehme das Angebot gern an. · Ich muss leider absagen, weil … · Ich gebe Ihnen bis … eine Antwort.
Phản hồi, khích lệ	Das ist eine ehrliche Einschätzung. · Sie wären nicht allein. · Nehmen Sie sich die Zeit, die Sie brauchen.
Viết e-mail trang trọng	Sehr geehrte … / Sehr geehrter … · Vielen Dank für Ihr Vertrauen. · Ich bitte darum, … zu … · Mit freundlichen Grüßen

Grammatik

1. Nominalisierung: từ động từ hoặc tính từ sang danh từ. Văn viết, bài báo, e-mail công việc và văn bản chuyên môn dùng nhiều Nominalstil (danh từ hóa) vì câu gọn và trang trọng. Cách tạo danh từ phổ biến:

Cách tạo	Beispiele
Đuôi -ung (die)	entscheiden → die Entscheidung · beraten → die Beratung · bewerben → die Bewerbung · fördern → die Förderung
Đuôi -e (die)	übergeben → die Übergabe · fragen → die Frage · zusagen → die Zusage · absagen → die Absage
Thân động từ (der)	besuchen → der Besuch · vergleichen → der Vergleich · einsteigen → der Einstieg · aufsteigen → der Aufstieg
Đuôi -nis, -schaft	ergeben → das Ergebnis · bereit → die Bereitschaft
Động từ nguyên mẫu (das)	delegieren → das Delegieren · lernen → das Lernen
Tính từ + -keit / -heit	zuverlässig → die Zuverlässigkeit · selbstständig → die Selbstständigkeit · sicher → die Sicherheit
Đuôi -ion / -ität	qualifizieren → die Qualifikation · informieren → die Information · flexibel → die Flexibilität
Có tiền tố tách	teilnehmen → die Teilnahme · einarbeiten → die Einarbeitung

Các danh từ này luôn có giống cố định: đuôi -ung, -keit, -heit, -ion, -ität, -schaft là die; đuôi -nis là das; thân động từ thường là der.

Khi chuyển câu sang Nominalstil, các thành phần đổi dạng:

Trong câu động từ	Trong cụm danh từ	Beispiel
chủ ngữ	Genitiv (hoặc von + Dativ)	Der Chef entscheidet. → die Entscheidung des Chefs
tân ngữ Akkusativ	Genitiv	Man bewertet die Leistung. → die Bewertung der Leistung
trạng từ	tính từ	Er prüft gründlich. → die gründliche Prüfung
liên từ	giới từ (xem bảng dưới)	Weil er Erfahrung hat → Wegen seiner Erfahrung

Từ liên từ sang giới từ (Verbalisierung là chiều ngược lại):

Nebensatz (Verbalstil)	Nominalgruppe (Nominalstil)
Weil er Erfahrung hat, wurde er befördert.	Wegen seiner Erfahrung wurde er befördert. (cũng: aufgrund + Genitiv)
Obwohl sie unter Druck stand, blieb sie ruhig.	Trotz des Drucks blieb sie ruhig.
Wenn man Bedenken hat, sollte man sie äußern.	Bei Bedenken sollte man sie äußern.
Nachdem wir gesprochen hatten, überdachte er das Angebot.	Nach dem Gespräch überdachte er das Angebot.
Bevor er antwortet, bittet er um Zeit.	Vor der Antwort bittet er um Zeit.
Während er sich einarbeitet, hilft ihm eine Kollegin.	Während der Einarbeitung hilft ihm eine Kollegin.
Indem man Aufgaben delegiert, entlastet man sich.	Durch das Delegieren von Aufgaben entlastet man sich.
Um das Team besser zu führen, besucht er ein Seminar.	Zur besseren Führung des Teams besucht er ein Seminar.
Ohne dass man ihn auffordert, übernimmt er Verantwortung.	Ohne Aufforderung übernimmt er Verantwortung.

Verbalisierung (ngược lại) thường dùng khi nói hoặc khi cần câu rõ ràng hơn: tìm động từ gốc, đặt lại chủ ngữ và tân ngữ, chọn liên từ phù hợp. Wegen seiner Zuverlässigkeit hat man ihn befördert. → Weil er zuverlässig ist, hat man ihn befördert. Nếu danh từ có nhiều cách hiểu (ví dụ Bei Fragen …), chọn liên từ hợp nghĩa nhất (wenn).

2. Funktionsverbgefüge (FVG). Là cụm gồm danh từ (thường kèm giới từ) và một động từ có nghĩa nhạt; nghĩa chính nằm ở danh từ. Nhiều FVG có thể thay bằng một động từ đơn, nhưng FVG tự nhiên hơn trong văn viết và ngôn ngữ công việc, và cho phép thêm tính từ (eine schwere Entscheidung treffen).

Funktionsverbgefüge	Verb / Umschreibung	Beispiel
eine Entscheidung treffen	entscheiden	Er trifft bis Freitag eine Entscheidung.
in Betracht ziehen	erwägen	Sie zieht einen Wechsel in Betracht.
in Frage kommen	möglich sein	Für die Stelle kommen zwei Personen in Frage.
Verantwortung übernehmen	verantwortlich sein	Wer Verantwortung übernimmt, muss auch Fehler zugeben.
zur Verfügung stehen / stellen	verfügbar sein / bereitstellen	Ein Mentor steht dir zur Verfügung.
Bedenken äußern	Zweifel nennen	Er äußerte Bedenken wegen der Arbeitszeit.
zur Sprache bringen	ansprechen	Sie brachte das Thema zur Sprache.
Rücksicht nehmen auf + Akk.	berücksichtigen	Wir nehmen Rücksicht auf die Familien.
Kritik üben an + Dat.	kritisieren	Er übt Kritik an den Abläufen.
Stellung nehmen zu + Dat.	sich äußern zu	Alle sollen zum Vorschlag Stellung nehmen.
zur Diskussion stellen	zur Debatte stellen	Er stellt seinen Plan zur Diskussion.
unter Druck stehen	gedrängt werden	Vor der Abgabe stand das Team unter Druck.

Lưu ý: mạo từ và giới từ trong FVG thường cố định (zur Verfügung, in Frage, unter Druck): hãy học cả cụm, không thay giới từ. Phần chia động từ vẫn theo ngữ pháp bình thường (Er hat eine Entscheidung getroffen. Sie stand unter Druck.). Trọng âm câu rơi vào danh từ.

3. Mittelfeld (trường giữa của câu). Trong câu chính, động từ chia đứng ở vị trí 2; phần nằm giữa động từ chia và phần cuối câu (động từ nguyên mẫu, Partizip II, phần tách) gọi là Mittelfeld.

🖼 Schema: Position 1, Verb, Mittelfeld mit temporal, kausal, modal, lokal, Satzende

Quy tắc cơ bản:

Regel	Beispiel
Angaben: temporal – kausal – modal – lokal (Te-Ka-Mo-Lo)	Er fährt morgen (te) wegen eines Termins (ka) mit dem Zug (mo) nach Heidelberg (lo).
Đại từ đứng trước danh từ	Der Chef erklärt ihn (den Plan) dem Team. · Tuấn erklärt es seiner Frau.
Hai danh từ: Dativ trước Akkusativ	Die Chefin zeigt dem neuen Kollegen die Abteilung.
Hai đại từ: Akkusativ trước Dativ	Die Chefin zeigt sie ihm.
Thông tin cũ trước, thông tin mới sau	Reinhardt bietet ihm die Leitung der Gruppe an.
Präpositionalergänzung gần cuối câu	Er wartet seit Tagen ungeduldig auf die Antwort.
nicht đứng trước phần bị phủ định, hoặc gần cuối câu nếu phủ định cả câu	Ich habe das Angebot nicht angenommen. · Ich habe heute nicht gearbeitet. · Er wohnt nicht in Mannheim.

Trong thực tế quy tắc này có thể thay đổi để nhấn mạnh: phần quan trọng nhất (tin mới) thường đứng cuối Mittelfeld, phần được nhấn mạnh có thể chuyển lên vị trí 1: Morgen fährt er wegen eines Termins mit dem Zug nach Heidelberg.

1. Danh từ hóa với -ung, -keit, -heit. Các đuôi này không mang trọng âm; trọng âm nằm ở thân từ: die entSCHEIdung, die verANTwortung, die beFÖRderung, die WEIterbildung, die zuSAMmenarbeit, die zuVERlässigkeit, die MÖGlichkeit. Từ có selbst- nhấn ở SELBST-: die SELBSTständigkeit. 2. Từ gốc nước ngoài với -ion, -ität. Ở đây đuôi mang trọng âm: die qualifikaTION, die informaTION, die kommunikaTION, die flexibiliTÄT. 3. Trọng âm trong Funktionsverbgefüge. Trọng âm câu rơi vào danh từ, không vào động từ nhẹ: eine entSCHEIdung treffen, verANTwortung übernehmen, zur verFÜgung stehen, in FRAge kommen, beDENken äußern. 4. Trọng âm tương phản. Khi đối lập hai ý, nhấn hai từ đối lập: Nicht die DAUer ist entscheidend, sondern die EIGnung. Giọng giữ cao trước dấu phẩy, hạ ở cuối câu. 5. Câu hỏi lịch sự. Dürfte ich um BeDENKzeit bitten? Giọng lên nhẹ ở cuối câu, nói chậm và rõ. Đối chiếu Việt: tiếng Việt có thanh điệu cho từng âm tiết, còn tiếng Đức dùng trọng âm từ và giọng câu. Với từ dài như die Verantwortung, hãy tìm âm tiết mang trọng âm (-ANT-) rồi để các âm tiết còn lại nhẹ và ngắn hơn.

🖼 Helles Seminarzimmer mit Stuhlhalbkreis, leerem Flipchart und Zimmerpflanze

Das Entwicklungsgespräch. Ở nhiều công ty ở Đức, Áo và Thụy Sĩ, nhân viên và cấp trên có buổi trao đổi định kỳ về phát triển nghề nghiệp (Entwicklungsgespräch, Mitarbeitergespräch). Nội dung thường gồm: đánh giá công việc, mục tiêu, nguyện vọng phát triển và nhu cầu bồi dưỡng. Tên gọi, tần suất và cách tổ chức khác nhau theo từng công ty. Bạn được phép đặt câu hỏi, nêu băn khoăn và xin thời gian cân nhắc.

Ausbildung und Übernahme. Sau khóa đào tạo nghề, nhiều doanh nghiệp cân nhắc giữ người học ở lại làm việc (Übernahme). Điều đó phụ thuộc vào ngành, doanh nghiệp và tình hình kinh doanh. Hãy nói chuyện sớm với người hướng dẫn và với người phụ trách đào tạo về mong muốn của bạn.

Fachlaufbahn und Führungslaufbahn. Thăng tiến không chỉ là làm quản lý. Một số công ty có hai hướng: hướng chuyên môn (Fachlaufbahn, nhiều trách nhiệm chuyên sâu nhưng không quản lý nhân sự) và hướng quản lý (Führungslaufbahn). Hãy hỏi công ty xem có những hướng nào.

Weiterbildung. Có nhiều cách học thêm: khóa bồi dưỡng của công ty, khóa của hiệp hội nghề, bằng cấp nâng cao trong nghề và học đại học. Hình thức, chi phí và điều kiện hỗ trợ khác nhau; hãy hỏi phòng nhân sự hoặc nơi tư vấn trước khi đăng ký.

Quereinstieg. Ở một số ngành, người đã có nghề khác có thể chuyển ngành sau một khóa học, một đợt thực tập hoặc một chương trình riêng. Việc này thường đòi hỏi thời gian và kiên nhẫn; nhiều người coi đó là cơ hội thứ hai.

Beratung finden. Bạn có thể nhờ tư vấn từ cơ quan lao động, các hiệp hội nghề, nơi tư vấn của thành phố hoặc trường học và người hướng dẫn tại nơi làm việc. Hãy hỏi ở địa phương nơi bạn sống để biết dịch vụ nào phù hợp.

Österreich und Schweiz. Nguyên tắc tương tự, nhưng tên gọi, cơ quan và quy định khác nhau: ví dụ ở Áo thường nói Lehre, ở Thụy Sĩ nói Berufslehre, và nhiều việc ở Thụy Sĩ thuộc từng kanton.

Ich kann …	😊	😐	🙁
ein Angebot besprechen, Bedenken äußern und um Bedenkzeit bitten
berufliche Wege und Entscheidungen beschreiben und kommentieren
Vor- und Nachteile eines beruflichen Schritts abwägen
Nebensätze in Nominalgruppen umformen (wegen, trotz, nach, bei …)
Nominalgruppen in Nebensätze umformen
Funktionsverbgefüge erkennen und verwenden
Angaben und Ergänzungen im Mittelfeld richtig ordnen
eine formelle E-Mail zu einem beruflichen Angebot schreiben

Deutsch	Tiếng Việt	Deutsch	Tiếng Việt
die Karriereleiter, -n	thang sự nghiệp	der Lebenslauf, ¨-e	sơ yếu lý lịch
das Zeugnis, -se	giấy chứng nhận, bảng điểm, chứng chỉ	der Kompass, -e	la bàn
die Waage, -n	cái cân	der Handschlag, ¨-e	cái bắt tay
die Visitenkarte, -n	danh thiếp	der Schlüsselbund, ¨-e	chùm chìa khóa
die Laufbahn, -en	con đường sự nghiệp (trong một nghề)	die Beförderung, -en	sự thăng chức
der Aufstieg, -e	sự thăng tiến	die Weiterbildung, -en	đào tạo nâng cao, bồi dưỡng thêm
die Qualifikation, -en	trình độ chuyên môn, năng lực chuyên môn	die Führungskraft, ¨-e	người quản lý, cán bộ lãnh đạo
die Verantwortung	trách nhiệm	das Angebot, -e	lời đề nghị, đề xuất (công việc)
die Bedenkzeit	thời gian cân nhắc	das Entwicklungsgespräch, -e	buổi trao đổi về phát triển nghề nghiệp
die Übernahme, -n	việc được giữ lại làm việc sau đào tạo; việc tiếp quản	der Quereinstieg, -e	việc chuyển sang ngành khác
die Herausforderung, -en	thử thách	die Anerkennung, -en	sự ghi nhận, sự công nhận
die Zusammenarbeit	sự hợp tác	die Fähigkeit, -en	khả năng, năng lực
die Erfahrung, -en	kinh nghiệm	die Bewerbung, -en	đơn ứng tuyển, hồ sơ ứng tuyển
die Stelle, -n	vị trí việc làm	der Wechsel, -	sự thay đổi, sự chuyển đổi
die Entscheidung, -en	quyết định	die Voraussetzung, -en	điều kiện tiên quyết
die Vereinbarkeit (von Beruf und Familie)	khả năng dung hòa (công việc và gia đình)	die Zuständigkeit, -en	phạm vi phụ trách
der Nachfolger, - / die Nachfolgerin, -nen	người kế nhiệm	die Einarbeitung	sự làm quen và đào tạo ban đầu cho công việc mới
das Vorbild, -er	tấm gương, hình mẫu	die Belastung, -en	gánh nặng, áp lực công việc
die Perspektive, -n	viễn cảnh, triển vọng	die Selbstständigkeit	sự tự chủ; việc làm chủ (kinh doanh riêng)
befördern (hat befördert)	thăng chức, đề bạt	aufsteigen (steigt auf, ist aufgestiegen)	thăng tiến, đi lên
sich weiterbilden (bildet sich weiter, hat sich weitergebildet)	bồi dưỡng thêm, học nâng cao	übernehmen (übernimmt, übernahm, hat übernommen)	đảm nhận, tiếp quản; nhận vào làm
anbieten (bietet an, bot an, hat angeboten)	đề nghị, mời	delegieren (delegiert, hat delegiert)	giao việc, ủy quyền
sich bewerben (bewirbt sich, bewarb sich, hat sich beworben) (um + Akk.)	ứng tuyển (vào)	fördern	hỗ trợ, thúc đẩy, bồi dưỡng
anstreben (strebt an, hat angestrebt)	hướng tới, theo đuổi	verzichten (auf + Akk.)	từ bỏ, bỏ qua
zögern	do dự	einschätzen (schätzt ein, hat eingeschätzt)	đánh giá, ước lượng
vereinbaren (vereinbart, hat vereinbart)	thỏa thuận, hẹn; dung hòa	sich einarbeiten (arbeitet sich ein, hat sich eingearbeitet) (in + Akk.)	làm quen với (công việc mới)
beruflich	thuộc nghề nghiệp, về mặt nghề nghiệp	anspruchsvoll	đòi hỏi cao, khó
belastbar	chịu được áp lực	zuverlässig	đáng tin cậy
selbstständig	tự lập, tự chủ	ehrgeizig	có tham vọng
geeignet (für + Akk.)	phù hợp (với)	flexibel	linh hoạt
eine Entscheidung treffen	quyết định (= entscheiden)	in Betracht ziehen	cân nhắc, xem xét (= erwägen)
Verantwortung übernehmen	nhận trách nhiệm	zur Verfügung stehen	có sẵn, sẵn sàng hỗ trợ
in Frage kommen	được cân nhắc, khả dĩ	Bedenken äußern	bày tỏ sự băn khoăn
zur Sprache bringen	nêu ra để bàn, đưa vào cuộc trao đổi	Rücksicht nehmen (auf + Akk.)	quan tâm đến, chiếu cố
Kritik üben (an + Dat.)	phê bình	unter Druck stehen	chịu áp lực
Stellung nehmen (zu + Dat.)	bày tỏ lập trường	zur Diskussion stellen	đưa ra thảo luận
die Fachlaufbahn, ¨-e	hướng phát triển chuyên môn (không làm quản lý)	die Führungslaufbahn, -en	hướng phát triển quản lý
das Arbeitszeugnis, -se	giấy chứng nhận công việc (do nơi làm việc cấp)	die Berufsberatung, -en	tư vấn hướng nghiệp
die Zusage, -n	lời nhận lời, sự đồng ý	die Absage, -n	lời từ chối
die Anforderung, -en	yêu cầu (đối với vị trí, công việc)	die Eignung	sự phù hợp, năng lực phù hợp
die Zufriedenheit	sự hài lòng	die Stärke, -n	điểm mạnh
der/die Vorgesetzte, -n	cấp trên	der Berufseinstieg, -e	việc bước vào nghề, khởi đầu sự nghiệp
die Umschulung, -en	đào tạo lại nghề	die Rückmeldung, -en	sự phản hồi
die Aufstiegschance, -n	cơ hội thăng tiến	die Elternzeit	thời gian nghỉ chăm con (theo chế độ)
der Betrieb, -e	doanh nghiệp, cơ sở sản xuất hoặc kinh doanh	abwägen (wägt ab, wog ab, hat abgewogen)	cân nhắc (ưu và nhược điểm)
erwägen (erwägt, erwog, hat erwogen)	cân nhắc, tính đến	zusagen (sagt zu, hat zugesagt)	nhận lời, đồng ý
absagen (sagt ab, hat abgesagt)	từ chối; hủy	überdenken (überdenkt, überdachte, hat überdacht)	suy nghĩ lại kỹ, xem xét lại
sich entscheiden (für + Akk.)	quyết định chọn (cái gì)	verantwortungsvoll	đòi hỏi nhiều trách nhiệm; có ý thức trách nhiệm
berufstätig	đang đi làm, có việc làm	qualifiziert	có trình độ, đủ năng lực
langfristig	lâu dài, dài hạn	Vor- und Nachteile abwägen	cân nhắc ưu và nhược điểm
um Bedenkzeit bitten	xin thời gian cân nhắc	Rat einholen (bei + Dat.)	hỏi xin lời khuyên (của ai)
Hilfe in Anspruch nehmen	nhờ đến sự giúp đỡ	in Erwägung ziehen	cân nhắc, tính đến (= in Betracht ziehen)
ein Angebot annehmen / ablehnen	nhận / từ chối một lời đề nghị	Karriere machen	thăng tiến, làm nên sự nghiệp
unter Beweis stellen	chứng tỏ (khả năng, năng lực)	zum Abschluss bringen	hoàn tất, kết thúc
jemandem eine Aufgabe übertragen	giao một nhiệm vụ cho ai